Επιστημονική Υπεύθυνη

- Σοφία Βαγενά
  Λογοθεραπεύτρια | Επιστημονική Υπεύθυνη
  
  Σοφία Βαγενά
  Λογοθεραπεύτρια | Επιστημονική Υπεύθυνη
  Στο Λόγος και Επικοινωνία, έχω εκπαιδεύσει πλειάδα λογοθεραπευτών αλλά και θεραπευτές άλλων ειδικοτήτων σε θέματα της ειδικότητάς μου. Είμαι περήφανη που αρκετοί από αυτούς έχουν δημιουργήσει τους δικούς τους χώρους και έχουν αποκτήσει πολύ καλή επαγγελματική φήμη.
  Τα θεραπευτικά μου ενδιαφέροντα είναι ευρεία και προσπαθώ να παρακολουθώ στενά τις τελευταίες εξελίξεις στον χώρο μας. Oι πτυχιακές εργασίες για τους δύο μεταπτυχιακούς τίτλους μου είχαν σαν προϋπόθεση κλινική δραστηριότητα και σχετιζόταν η πρώτη με την δομή του λόγου παιδιών με απώλεια ακοής ενώ η δεύτερη με θεραπεία δίγλωσσης ενήλικης ασθενούς με αφασία.H εκπαίδευσή μου καλύπτει πολλούς διαφορετικούς τομείς όπως γλωσσική/φωνολογική καθυστέρηση, γλωσσική/φωνολογική διαταραχή, διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές, εναλλακτική επικοινωνία, δυσπραξία, τραυλισμό, ρινολαλία, φωνή, ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, αφασία κ.α.

Βιογραφικό
Διάλεξα την λογοθεραπεία ως σταδιοδρομία ζωής μέσα από μία τυχαία παρουσίαση σε επιλεγόμενο μάθημα παιδαγωγικών στο τελευταίο έτος σπουδών μου στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Αφού τελείωσα με άριστα την σχολή μου, εργάσθηκα 2 χρόνια σαν καθηγήτρια Αγγλικών και έπειτα συνέχισα τις σπουδές μου στο Πανεπιστήμιο του Reading, δίπλα σε κορυφαίους γλωσσολόγους. Αφού τελείωσα το ΜΑ in Applied Linguistics με διάκριση στην πτυχιακή μου, συνέχισα στο City University όπου και πήρα την βρετανική άδεια ασκήσεως επαγγέλματος σαν λογοθεραπεύτρια και το ΜSc in Clinical Communication Studies. Στις σπουδές μου, με στήριξαν οι υποτροφίες του κληροδοτήματος Παπαδάκη, του Ωνασείου Ιδρύματος Υποτροφιών και του Ιδρύματος Λίλιαν Βουδούρη.
Μετά το πέρας το σπουδών μου, εργάσθηκα σε Community Clinic του Λονδίνου για κάποιο διάστημα και επέστρεψα στην Ελλάδα το 1999 όταν δημιούργησα το Λόγος και Επικοινωνία. Παράλληλα, εργάσθηκα για κάποια χρόνια στο ίδρυμα Θεοτόκος κατ’ αρχήν με παιδιά και νέους με σοβαρές μαθησιακές δυσκολίες και κατά δεύτερον, στην Πρώιμη Παρέμβαση.
Σε προσωπικό επίπεδο, δημιούργησα οικογένεια και έχω 2 παιδιά, το Νικόλα και την Έλενα.

Σεμινάρια, συνέδρια και ημερίδες

1. Speech & Language therapy dept. Northwick Park & St Mark’s NHS Trust
  Θέμα: Voice Therapy – The Process.
2. Voice Care Network UK
  Θέμα: Ηelping people to keep their voices healthy and to communicate effectively.
3. Πανελλήνιος Σύλλογος Λογοπεδικών
  Θέμα: Ειδικά Μαθησιακά Προβλήματα, Λογοθεραπευτική Προσέγγιση.
4. ICAN
  Θέμα: Play & Communication: a non – directive approach.
5. MAKATON Eλλάς
  Certificate for Makaton Regional Tutor.
6. University College London
  Θέμα: Working with Deaf people – Part 1
7. An Introduction to Assessment and Therapy with Deaf Clients.
8. Πανελλήνιος Σύλλογος Λογοπεδικών
  8ο Συνέδριο Πανελληνίου συλλόγου Λογοπεδικών
  Θέμα: Ειδική γλωσσική διαταραχή – Εξελικτική δυσφασία από την προσχολική στην εφηβική ηλικία.
9. Ελληνικός Σύλλογος για την Αφασία
  Θέμα: Φύση, Διαφοροδιάγνωση Θεραπευτική παρέμβαση και Ψυχοκοινωνική «διάσταση».
10. Voicecraft international PTY. LTD.
  Θέμα: Voicecraft for professional voice users.
11. Voicecraft International PTY. LTD.
  Θέμα: Voicecraft for the Speech Language Therapist.
12. Πανελλήνιος Σύλλογος Λογοπεδικών
  Θέμα: Αφασία: από την αξιολόγηση σε μια ολιστική προσέγγιση.
13. Voicecraft international PTY. LTD.
  Θέμα: ‘’Voicecraft’’ for professional voice users.
14. Πανελλήνιος Σύλλογος Λογοπεδικών
  Θέμα: Αξιολόγηση Διάγνωση Παρέμβαση δυσκολιών προφορικού και γραπτού λόγου σύμφωνα με το ψυχογλωσσολογικό μοντέλο.
15. Πανελλήνιος Σύλλογος Λογοπεδικών
  Θέμα: Εξέλιξη φωνολογικής επίγνωσης και πρόγραμμα αποκατάστασης.
16. Πανελλήνιος Σύλλογος Λογοπεδικών
  Θέμα: Πρόληψη των διαταραχών του λόγου και της επικοινωνίας στην προσχολική ηλικία.
17. Διεθνές επιστημονικό συμπόσιο «Το παζλ του αυτισμού»
18. Pyramid International
  Θέμα: The picture exchange communication system (PECS).
19. Πανελλήνιος Σύλλογος Λογοπεδικών
  Θέμα: Διαταραχές Επικοινωνίας και Λόγου.
  Πρόληψη, Έρευνα, Παρέμβαση και Νέες Τεχνολογίες στην Υγεία.
20. Πανελλήνιος Σύλλογος Λογοπεδικών
  Θέμα: Διαταραχή επικοινωνίας και λόγου στον αυτισμό.
21. Πανελλήνιος Σύλλογος Λογοπεδικών
  Βιωματικό σεμινάριο φωνής.
22. Πανελλήνιος Σύλλογος Λογοπεδικών
  Θέμα: Τραυλισμός παιδιών και εφήβων.
23. Κέντρο Ανάπτυξης και Εκπαίδευσης του Παιδιού
  Θέμα: Εκπαίδευση στη θεραπεία παιδιών με αυτισμό, πρακτική άσκηση και βιβλιογραφική ανασκόπηση. Μεθοδολογία και εφαρμογή της ανάλυσης της συμπεριφοράς στην εκπαίδευση και θεραπεία παιδιών με αυτισμό.
24. Πανελλήνιος Σύλλογος Λογοπεδικών
  Θέμα: Προβλήματα σίτισης στην παιδική ηλικία – αντιμετώπιση από λογοπεδικό.
25. Πανελλήνιος Σύλλογος Λογοπεδικών
  Θέμα: Η Δομή της Νεοελληνικής γλώσσας (κυρίως μορφολογία και συντακτικό), η σχέση της με τις σημασιολογικές γνώσεις και την επικοινωνία και η εξέλιξή της κατά την προσχολική ηλικία.
26. Πανελλήνιος Σύλλογος Λογοπεδικών
  Θέμα: TEACCH, Βασικά Στοιχεία Δομημένης Εκπαίδευσης.
27. Πανελλήνιος Σύλλογος Λογοπεδικών
  Θέμα: Διαταραχές Επικοινωνίας, Αυτισμός, Θέσεις και προσεγγίσεις.
28. Πανελλήνιος Σύλλογος Λογοπεδικών
  Θέμα: 1η Επιστημονική Ημερίδα Δυσφαγίας.
29. University College London
  Θέμα: Supervising Students in Speech and Language Therapy Settings.
30. Ινστιτούτο Υγείας του Παιδιού.
  Θέμα: Εργασίες του 9ου Σεμιναρίου Αναπτυξιακής Παιδιατρικής.
31. Ινστιτούτο Υγείας του Παιδιού.
  Βιωματικό Σεμινάριο “Επικοινωνία και δυναμική των σχέσεων στην οικογένεια (Το σύμπτωμα ως μήνυμα)”.
32. Πανελλήνιος Σύλλογος Λογοπεδικών – Michael Palin Centre for Stammering Children.
  Θέμα: The management of stammering in children under 7 years old.
33. Πανελλήνιος Σύλλογος Λογοπεδικών
  Θέμα: Αποκατάσταση παιδιών και ενηλίκων με κοχλιακό εμφύτευμα.
34. Πανελλήνιος Σύλλογος Λογοπεδικών
  Θέμα: Ρινολαλία και άλλα προβλήματα ομιλίας σε σχιστίες χείλους και υπερώας. Αξιολόγηση και θεραπεία.
35. Pyramid Educational Consultants GR
  Θέμα: Η μέθοδος PECS στην πράξη και επίλυση προβλημάτων.
36. Πανελλήνιος Σύλλογος Λογοπεδικών – Royal Free Hampstead NHS Trust
  Θέμα: Αξιολόγηση και Θεραπεία της Λεκτικής Δυσπραξίας: Πρόγραμμα Nuffield.
37. Πανελλήνια Εταιρεία Οτορινολαρυγγολογίας
  1st Practical Symposium on Voice – Swallowing and Their Disorders.
38. Πανελλήνιος Σύλλογος Λογοπεδικών
  Θέμα: Αφήγηση, Ταυτότητα και Σημασία της για τα πρώτα χρόνια ενός παιδιού. Σχέση της με την εξέλιξη προφορικού και γραπτού λόγου.
39. Πανελλήνιος Σύλλογος Λογοπεδικών
Θέμα: Μέθοδος Εκπαίδευσης Εξιστόρησης για την παιδική ηλικία, “List’n Tell”.
40. Πανελλήνιος Σύλλογος Λογοπεδικών
Θέμα: The Lidcombe Program of Early Stuttering Intervention.
41. Α/ Eλληνική Εταιρεία Αναπτυξιακής & Συμπεριφορικής Παιδιατρικής
Β/ UCSB Koegel Autism Center
Θέμα: Level 1 – Introduction to Pivotal Response Training.
42. Πανελλήνιος Σύλλογος Λογοπεδικών
Θέμα: Intervention strategies for a cognitive behavioral treatment of stuttering.
43. Ελληνική εταιρεία αναπτυξιακής και συμπεριφορικής παιδιατρικής
Θέμα: Αυτισμός και Καθημερινότητα.
44. Α/ Eλληνική Εταιρεία Αναπτυξιακής & Συμπεριφορικής Παιδιατρικής
Β/ UCSB Koegel Autism Center
Συμμετοχή στην εκπαίδευση Pivotal Respοnse Training – Level II.
45. Bradford Children & Young People’s Partnership, Believe in Children – Barnardo’s Yorkshire, Εταιρία Ψυχοκοινωνικών Μελετών (Ε.ΨΥ.ΜΕ.)
Πρόγραμμα Ψυχοεκπαίδευσης Cygnet programme.
46. Ελληνική εταιρεία αναπτυξιακής και συμπεριφορικής παιδιατρικής
Θέμα: Ανάπτυξη checklist.
47. Talk Tools – Stark & Watson
Workshop “A three-part treatment plan for oral placement therapy”.
48. Talk Tools – Stark & Watson
Workshop “Teaching Functional Speech to Non-Verbal Individuals with Autism and Related Disabilities: Applied Behavior Analysis (A.B.A) and Oral Placement Therapy (O.P.T)”.
49. The Floortime Center® – Μονορόδι – Διεπιστημονικό Κέντρο Ηπείρου
Θέμα: The Floortime Center® Workshop on the Greenspan Floortime Approach®.
50. Rosenbek John Clyde, Ph.D., CCC-SLP, BC-NCD
Θέμα: How to treat aphasia, dysathria and apraxia of speech evidence and experience.
51. Διεπιστημονικό Κέντρο Ηπείρου – Μυλωνάδης Δημήτριος
Θέμα: Προσέγγιση του παιδιού με αυτισμό μέσα από την Αισθητηριακή Ολοκλήρωση.
52. 13ο Πανελλήνιο Συνέδριο Λογοπεδικών – Λογοθεραπευτών
Θέμα: Συνέχεια στη γνώση, καινοτομία στην πράξη: 3 εκπαιδευτικά συμπόσια στη λογοπεδική επιστήμη.
53. ΠΑΙΔ.Ι – Patricia Oetter and Eileen Richter
Πρωτόκολλο M. O. R. E.: Ενσωματώνοντας το Στόμα με Αισθητηριακές και Στασικές Λειτουργίες.
54. STARK & WATSON – Overland Lori, MS, CCC – SLP, C/NDT, CLC
Θέμα: “Feeding Therapy: A Sensory – Motor Approach”
55. Πανελλήνιος Σύλλογος Λογοπεδικών
Θέμα: Ενθαρρύνοντας το παιχνίδι σε παιδιά με ΔΑΦ και τυπικούς συνομίληκους
56. STARK & WATSON – Dunn Klein Marsha, OTR/L,MED, FAOTA
Θέμα: “Τhe GET Permission Approach to Feeding”
57. Βιωματικό Εκπαιδευτικό Σεμινάριο – Δρ. Χάρις Καρνέζη
Θέμα: “Γνωσιακό Συμπεριφορικό Δράμα”